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martes, 21 de junio de 2016

20 de junio “Día de la Bandera”


La Bandera argentina es un símbolo de fundamental importancia para nuestra Patria y para todos sus habitantes, porque ha recorrido 200 años de nuestra historia acompañando cada acontecimiento que fue dándole forma a este hermoso país. Hoy lo sigue haciendo con nosotros, a través de todas las acciones que realizamos. Hoy también es nuestro homenajeado, Manuel Belgrano.


CADA 20 DE JUNIO CELEBRAMOS EL DIA DE LA BANDERA NACIONAL, AUNQUE EN VERDAD NO SE TRATA DEL ANIVERSARIO DE SU CREACIÓN, QUE FUE UN 27 DE FEBRERO, SINO COMO HOMENAJE A SU CREADOR, EL GENERAL MANUEL BELGRANO, EN CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE SU FALLECIMIENTO.

PERSONA SENCILLA, GENEROSA, HUMILDE   EN LA VICTORIA, VALIENTE, AL SERVICIO DE LA PATRIA. TENÍA UNA PROFUNDA VOCACIÓN RELIGIOSA DEMOSTRADA EN VARIOS MOMENTOS DE SU VIDA.                                                                                   COMO EJEMPLO, NOMBRÓ GENERALA DE SU EJÉRCITO A NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES.

       SEGÚN SUS PALABRAS, SE DEBE INSPIRAR EN LOS JÓVENES “AMOR A LA VIRTUD, Y A LAS CIENCIAS, HORROR AL VICIO, INCLINACIÓN AL TRABAJO, DESAPEGO AL INTERÉS, DESPRECIO AL LUJO Y UN ESPÍRITU NACIONAL”

       CUANDO SE ANALIZA UNA HISTORIA DE VIDA, SE VUELVE A ELLA. LA MEMORIA ES ABRIR DE NUEVO EL PASADO Y ES PODER RESIGNIFICARLO COMO ALTERNATIVA PARA EL PRESENTE, ES ENCONTRAR LAS HUELLAS DEL OTRO, QUE NOS INVITA A EMPRENDER Y CONTINUAR SU CAMINO.
  POR ELLO, HOY SE NOS INVITA A ASUMIR NUESTRAS PROPIAS RESPONSABILIDADES. ES UNA LLAMADA A HACER DEL MEJOR MODO POSIBLE NUESTRAS TAREAS, LAS QUE NOS TOCAN, LAS QUE NOS CORRESPONDEN, A ESFORZARNOS POR TERMINARLAS HASTA LOS ÚLTIMOS DETALLES, A SER CONSTANTES, A TRABAJAR EN EQUIPO, INSTAURANDO UNA AUTÉNTICA CULTURA DEL ESFUERZO, DE LA COOPERACIÓN DE UNOS CON OTROS.

        EL MUNDO CAMBIA, SIN DUDA, PERO ALGUNOS PRINCIPIOS, ALGUNOS VALORES, TIENEN VIGENCIA ETERNA.

       TODOS ESTAMOS ENCARGADOS DE REEDITAR EL COMPROMISO DE HOMBRES QUE FUERON CAPACES DE SER CIUDADANOS ACTIVOS Y AUTÓNOMOS.

      QUE LA BANDERA CELESTE Y BLANCA QUE NOS COBIJA COMO PAÍS, SEA EL SÍMBOLO QUE NOS UNA EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA PATRIA GRANDE SOÑADA POR MANUEL BELGRANO.


Lotería del día del padre

El día sábado 18 de Junio se realizó, en el establecimiento del colegio Santa Teresita, una lotería celebrando el Día del Padre y el cumpleaños de Embajador Martini. En ella, se sortearon $8000 en premios y hubo regalos para los padres presentes, aportados por los diferentes comercios de la localidad.
Los miembros de la cooperadora escolar junto a los integrantes del colegio secundario fueron los encargados de vender, de manera anticipada, los cartones ; cada uno de ellos contaba con un número que luego fue utilizado para sortear un adicional, siendo la ganadora  Maira Torres.
La cantina estuvo  a cargo de los miembros de la cooperadora escolar  y alumnos, en ella se ofrecían bebidas y alimentos como empanadas, choripanes, hamburguesas y tortas, entre otros.
Además, durante la noche, se presentó Juan Cruz Vernetti, un cantante local.
Los ganadores de las distintas rondas fueron: 

Primera ronda:

Cuaterno: Graciela Ramonda
Quintina: Katya Fernández
Cartón lleno: Silvia Heinz/ Norma Herrero 

Segunda ronda: 

Cuaterno: Fernando Amaya/ Alberto Parada
Quintina: Mariana Gri
Cartón lleno: Miguel A. Lamberti

Tercera ronda:

Cuaterno: Jorge Corredera
Quintina: Marcelo Rosales/ Mateo Romero/ Julieta Comoglio
Cartón lleno: Maira Torres

Ronda especial: 

Quintina: Silvio Rubio
Cartón lleno: Joaquín Cassidy

Agradecemos a todos los que colaboraron con este evento.

Realizaron este informe:  

  • Tatiana Toselli
  • Fátima Corredera
  • Fiama Palavecino
  • Lourdes Pellegrino

miércoles, 25 de mayo de 2016

25 de Mayo


Compartimos con ustedes una breve reseña histórica acompañada por un video realizado por los alumnos: Fátima Corredera, Tatiana Toselli Mollani, Fiama Palavecino Irusta, Bernardo Griva y Camilo Caloia y un video haciendo referencia a los juegos de la época colonial y algunos de la actualidad realizado por las alumnas Rocío Torancio y Lourdes Pellegrino. 

Reseña histórica.

Durante la etapa virreinal, España mantuvo un férreo monopolio con sus colonias americanas, impidiendo el libre comercio con Inglaterra.
Para febrero de 1810 casi toda España se encontraba en manos de los franceses. Un Consejo de Regencia gobernaba la península en nombre de Fernando VII, prisionero de Napoleón. El 13 de mayo de 1810 llegaron a Buenos Aires las noticias de la caída de la Junta Central de Sevilla, último bastión del poder español.
La autoridad que había designado al virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros había, por tanto, caducado y la propia autoridad del virrey se encontraba cuestionada. Pronto Cisneros debió ceder a las presiones de las milicias criollas y de un grupo de jóvenes revolucionarios y convocó a un Cabildo Abierto para el 22 de mayo de 1810. El Cabildo, dominado por españoles, burló la voluntad popular y estableció una junta de gobierno presidida por el propio Cisneros. Esto provocó la reacción de las milicias y el pueblo. Cornelio Saavedra y Juan José Castelli obtuvieron la renuncia del ex virrey.
El 25 de mayo, reunido en la Plaza de la Victoria, actual Plaza de Mayo, el pueblo de Buenos Aires finalmente impuso su voluntad al Cabildo creando la Junta Provisoria Gubernativa del Río de la Plata integrada por:
Cornelio Saavedra, presidente; Juan José Paso y Mariano Moreno secretarios, y Juan José Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcuénaga, Manuel Alberti, Domingo Matheu, Juan Larrea, vocales.
 Quedó así formado el primer gobierno patrio, que no tardó en desconocer la autoridad del Consejo de Regencia español.
La organización de una Nación libre e independiente estaba aún muy lejana, pero la formación de la Primera Junta el 25 de mayo de 1810 fue el inicio del camino.







viernes, 31 de julio de 2015

NUEVA COMISIÓN COOPERADORA

  El día martes 28 de Julio se llevó a cabo, en las instalaciones del Colegio Santa Teresita, la Asamblea General Ordinaria convocada por la cooperadora de la Institución. En la misma se renovó la comisión, quedando conformada de la siguiente manera:

PRESIDENTE: Dante Drago
VICEPRESIDENTE: Natacha Rodríguez
SECRETARIA: Mónica Arrieta
TESORERA: Paula Bottasso
VOCAL TITULAR: Cinthia Peano
VOCAL TITULAR: Susana Ocanto
VOCAL SUPLENTE: Alejandra Plano
VOCAL SUPLENTE: Sergio Oliveri
REVISOR DE CUENTAS TITULAR: Edelina Oña
REVISOR DE CUENTAS SUPLENTE: Eliana Martínez
JUNTA ELECTORAL: Alicia Ramuno, Norma Junco, Daniel Farías, Ariel Peano, Graciela Ramonda y Adriana Paquiodo.


jueves, 2 de abril de 2015

2 de Abril 
 "Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas"


   


   
   En 1982 el país transitaba una época oscura. Desde 1976, las Fuerzas Armadas habían dejado de lado a la democracia y los derechos de la población, tomando por la fuerza la dirección del país. Los problemas económicos y el empobrecimiento del país aumentaban día a día, haciendo más visibles los conflictos sociales y desenmascarando la realidad.
   El 2 de abril de 1982, los argentinos se despertaron con la noticia de que las Islas Malvinas, aquel pedazo de tierra alejado al sur del país, habían sido recuperadas por un sorpresivo desembarco de tropas del ejército, como muestra de soberanía.
  El objetivo principal de las fuerzas armadas no solo fue recuperar las islas, sino también desviar el foco de atención de una población golpeada por años de dictadura. En una acción “patriótica”, la Junta Militar buscó lograr el apoyo de todos los sectores de la sociedad.
   El gobierno inglés de Margaret Tatcher reaccionó seis días más tarde, enviando hacia las islas un ejército superior en número y equipamiento.
   Desde ese momento, comenzó una cruenta batalla entre las tropas argentinas y británicas, desarrollada tanto en el mar y como en la tierra. A pesar de la superioridad de las tropas inglesas, los soldados argentinos demostraron el valor, la fuerza y el sacrificio luchando hasta el cansancio por la soberanía nacional.
   Dos meses y medio después, el 14 de junio, la guerra finalizó con la rendición de las tropas argentinas. El final de la guerra, es considerado para muchos historiadores como una “herida mortal” para la dictadura militar argentina.
   Finalmente, en 1983, la Junta Militar entregó la dirección del país, permitiendo elecciones democráticas luego de siete años de dictadura. El conflicto de Malvinas no solo ayudó a la caída de del Proceso de Reorganización Nacional, sino que marcó a toda una generación de jóvenes que lucharon en nombre de la soberanía nacional.

Fuente:  El Historiador. Felipe Pigna.

miércoles, 29 de octubre de 2014



4° Año en acción.



Trabajo realizado por el alumno Benjamín García referido al Día de La Pampa.


viernes, 17 de octubre de 2014



16 de octubre

“Día de La Pampa”
   

El 16 de Octubre de 1884, el Poder Ejecutivo Nacional promulgaba la ley 1532, sobre Organización Administrativa de los Territorios Nacionales, y así nacían los territorios Nacionales de Formosa, Misiones, Chaco, La Pampa, Neuquén, Río Negro, Chubut y Tierra del Fuego.

Esa era también la fecha que el Centro de Residentes Pampeanos de la ciudad de Buenos Aires festejaba cada año como "Día de La Pampa". Y por su iniciativa es que, el entonces gobernador de la provincia de La Pampa, por Decreto- Acuerdo N° 709, del 14 de mayo de 1969, instituye el día 16 de octubre como el "Día de La Pampa".  




jueves, 25 de septiembre de 2014

FIESTA DEL DÍA DEL ESTUDIANTE  

El día 21 de septiembre, la comisión de cultura organizó un festejo, por día del estudiante, en la plaza a partir de las  17:30hs.
 Los seis cursos del Colegio Secundario realizaron carrozas sobre distintas temática para participar en el evento. El premio para la carroza ganadora era un viaje a Tecnópolis. 
 Cada carroza tenía una postulante a reina y un postulante a “Mister facha”.
Después del desfile se presentaron bandas locales como “Sin ideas”, “Sin identidad”  y “Los ángeles del ritmo” cerrando con la actuación especial de Fernando Pereyra.

Salieron seleccionados como reina  Anahí Linares de 3° Año  del secundario, y como  Mister Facha   Alan Bustos de 2° Año del secundario.

 Hubo tres carrozas ganadoras, ellas fueron:
Primer puesto: “Paraíso de colores”  de primer año.
Segundo puesto : “Juntos a la par”  de segundo año. 
Tercer puesto : “Bar de Mou” de quinto año. 






Las carrozas que participaron fueron:
 -“Paraísos de colores” primer año.
-“Juntos a la par” segundo año.
-  "La clase"    tercer año. 
 -“Los de siempre” cuarto año.
 -“Bar de Mou” quinto año.
- “Paradojas” tercero polimodal. 















Las postulantes a reina fueron:
- Violeta Navarro primer año.
-Fiama Palavecino segundo año.
- Anahí Linares tercer año.
- Maite Ochoa cuarto año.
 -Agustina Vernetti quinto año.
 -Oriana Griva tercero polimodal.



Los postulantes a mister facha fueron:
-Milton Avila primer año.
-Alan Bustos segundo año.
-Diego Vernetti  tercer año.
-Lautaro Casale Margutti cuarto año.
-Denis Ramonda quinto año. 
-Gerardo Palavecino tercero polimodal.




Este informe fue realizado por:  Milagros Rodriguez, Brenda Quevedo y Julieta Comoglio. 
"Ayúdanos a ayudar"

Los días 6,7 y 8 de Agosto, los alumnos Emiliano Ricarte y Samuel David, del Colegio Santa Teresita, presentaron su proyecto en el certamen "Aprender a Gobernar" en Santa Rosa La Pampa.
Este proyecto  apunta a poder disminuir la cantidad de prendas en desuso en las casas, concientizar a la población sobre un problema social como es  la necesidad de cubrir una necesidad básica: la vestimenta, la de lograr incrementar sus ingresos utilizando los conocimientos adquiriros en el taller de indumentaria y la disposición final de entrega de prendas a personas de la localidad que lo necesiten y a escuelas de la provincia o del país como misión SOLIDARIA.
Su meta es tratar de hacer conocer a la población un problema social existente y mostrar como, solidariamente, contribuiríamos desde la escuela para tratar de disminuir  en cierto modo esta problemática detectada.




Realizaron este informe: Naim Ambrosino y Maximiliano Veliz 
PROYECTO "CINE"
En el Colegio  Santa Teresita, los días viernes, cada quince días y a beneficio de los alumnos, se proyectan películas para los niños y personas adultas.
Los alumnos de quinto año proyectaron el día viernes 12 de Septiembre a las 19:00 Hs una película para niños llamada “TURBO” en el SUM del colegio, siendo el valor de la entrada $5.
Aproximadamente asistieron 100 espectadores al evento.
El dinero que recaudan los alumnos es para la “Promoción 2015”, Con el fin de invertirlo en el Baile de Egresados.

Realizaron este informe: Aldana Villalobos, Solange Avila y Maite Ochoa.

jueves, 4 de septiembre de 2014

Proyecto “Bolsas ecológicas”

  Este proyecto consiste en incentivar el cuidado del medio ambiente a través de la elaboración de bolsas de tela y su distribución en los comercios locales, para que no se utilicen mas las bolsas de plástico que contaminan. 
  Los gastos necesarios para este proyecto son $1500 en artículos para confeccionar afiches y folletos para informar a la sociedad, y $7000 para telas e hilos para confeccionar las bolsas reutilizables de tela (1000 bolsas).
  Este proyecto fue presentado en  Santa Rosa en el certamen  "Aprender a Gobernar", con el objetivo de ser seleccionados y obtener el dinero del presupuesto para realizarlo. 
  El hecho de no haber sido seleccionado como proyecto ganador no nos obliga a que abandonemos nuestros planes de cuidar el medio ambiente a través de las bolsas de tela.

Realizaron este informe: Brenda Quevedo, Julieta Comoglio y Deisy Doroni.
“Tratamiento de Basura cero”

  Este proyecto fue presentado por Ignacio Chiurazzi y Benjamín García en el encuentro "Aprender a gobernar" que se realizó en la ciudad de Santa Rosa los días 6, 7 y 8 de Agosto.
  El proyecto consiste en hacer una prueba piloto, en 2 barrios de la localidad de Embajador Martini, para comprobar si se puede reciclar basura. Además se colocarían tachos de basura y se cambiaría de lugar el basurero ya que éste está muy cerca del casco urbano.
  Se trabajaría en conjunto con la Municipalidad de Ingeniero Luiggi y la planta de tratamientos que la misma posee en su localidad.
  La basura se debería reciclar separándola en Orgánica e Inorgánica, también se pensó en hacer los folletos con papel reciclado y convocar a expertos en el tema para dar una charla concientizadora.
  El costo del proyecto es aproximadamente de $9.200
  A pesar de no haber sido seleccionados en este encuentro de Santa Rosa, nosotros vamos a presentar el proyecto ante el Concejo Deliberante de la localidad, para poder mejorar el futuro de los pobladores de Embajador Martini.

Realizaron este informe: Benjamín García e Ignacio Chiurazzi.

TALLER DE SIKUS

  El día jueves 28 de agosto, en el colegio se llevó a cabo un concierto y un taller de sikus, para los alumnos del turno tarde a cargo de Sebasián García Martinez.
   El taller se realizó desde las 15:00 hasta las 16:00 hs en el SUM del colegio, y se invitó a los alumnos del turno mañana, cobrando $10 la entrada. Los alumnos del turno tarde colaboraron con $20 para comprar los materiales necesarios para la construcción que se realizaría luego del concierto.
 Sebastián García Martinez  realizó el concierto utilizando diferentes instrumentos, y dando una breve explicación de cada uno de ellos, y luego los alumnos, con su ayuda, construyeron sus propios sikus (de 6 y 7 tubos). 
  Terminados los instrumentos, se les enseñó a los alumnos una melodía simple y salieron con sus sikus a tocar por las calles del pueblo.









Informe realizado por: Sabrina Casale Margutti.

jueves, 7 de agosto de 2014

Mesas de ping pong


Con parte de lo recaudado en la lotería familiar realizada el día 20 de Junio del corriente año, se compraron  tres mesas de ping pong para que los alumnos las utilicen en los recreos.
En un principio,  las mismas, se colocaron en el SUM y más tarde en las galerías. Para utilizar las mesas los alumnos del colegio se distribuyeron en distintos grupos y turnos.
De esta manera durante los recreos los alumnos tienen la opción de utilizar las mesas de ping pong, jugar al voley en el SUM o salir al  patio para reunirse  al aire libre.









Realizaron este informe: Julián Tula, Milagros Rodriguez, Julieta Comoglio y Deysi Doroni
ALUMNOS DEL TURNO MAÑANA
       Colegio Santa Teresita


4 año
-Ambrosino Naim Jeremías
-Casale Margutti Lautaro
-Chirino Manuel Joaquín
-Chiurazzi Ignacio Javier
-David Jesús Samuel
-Dell ‘ Acqua Ramiro
-García Benjamín
-Quevedo  Brenda Liz
-Gonzales Iván Emanuel
-Ricarte Emiliano
-Villalobos Aldana Alejandra
-Tula José Julián
-Veliz Maximiliano
-Avila Solange Ayelén
-Casale Margutti Sabrina
-Comoglio Julieta
-Doroni Deysi
-Martinez Carranza Aylen Melany
-Rodríguez Milagros Janet


5 año
-Ambrosino Fabricio Damián
-Fornara Agustín
-Oliveri Albaro Tomás
-Pardo Romero Facundo Ezequiel
-Pardo Romero Franco Daniel
-Ramonda Denis Martín
-Sequeira Agustín Marcelo
-Testa Gonzalo Ariel
-Baigorria Selene Cristal
-Favot Florencia Verónica
-Hecker Aguirre Virginia Ailén
-Koffler Ludmila Solange
-Mandrile María Belén
-Mostacero Giovana Luz
-Orellano Estefania Aneley
-Scherger Carolina Mailen
-Vernetti Heck Agustina Lis
-Walter Lucía Belén
-Amaya Matías Edgardo
-Baigorria Mauricio Emmanuel
-Boccardo Alejandra Melani
-Doroni Matías Nicolás
-Ranzini Francisco Roberto



3 año polimodal
-Albornoz Débora Esther
-Arrieta María Guadalupe
-Escande Franco Nicolás
-Giménez Cristian Emiliano
-Hecker Matías Gabriel
-Hecker Ramonda Guillermo
.Martinez Gustavo Ezequiel
-Martinez Carranza William
-Navarro Alexander Rubén
-Ortiz Araceli Liliana
-Palacios Santillan Santiago
-Pardo Cristian Yoel
-Palavecino Irusta Gerardo Javier
-Favole Gastón
-Favole Malvina  Paola
-Griva Oriana Aída
-Rubiano Daniela Anahí
-Brizuela Martinez Florencia Anahí
Testa Martín Elian





Realizaron este informe: Lautaro Casale Margutti y Brenda Quevedo 
APRENDER A GOBERNAR
2014

El día miércoles 6 de Agosto,  alumnos y docentes del colegio viajaron a Santa Rosa para participar con sus proyectos del programa “Aprender a Gobernar”, y compartirlos con más de quinientos jóvenes de treinta y cuatro localidades de toda la provincia. Este es un espacio de aprendizaje donde los estudiantes reciben una formación sólida e integral, que permite el desarrollo de saberes, habilidades, destrezas, actitudes y valores de dimensión comunitaria. "Aprender a Gobernar" tiene como fin la participación de jóvenes estudiantes pampeanos, comprometidos con una acción social de sentido público estatal y con espíritu democrático.
Del colegio participan trece proyectos:

García, Benjamín y Chiurazzi, Ignacio: "Tratamiento de basura cero" (reciclado de basura ecológica)

Ambrosino, Naim y Veliz, Maximiliano: “Por el mejor futuro de un joven” (Implementación de talleres laborales).

David, Samuel y Ricarte, Emiliano: “Ayúdanos a ayudar” (taller de indumentaria con una visión solidaria y educativa)

Bocardo, Melani y Brizuela, Florencia: “Juegos saludables” (armar parque con juegos para mejorar la calidad de vida)

Favot, Florencia y Walter, Lucía: “Cuatro patas” (vacunar, castrar y crear programa de adopción para los animales de la calle)

Testa, Gonzalo y Pardo, Facundo: “Perros de la calle” (crear un espacio físico para los perros abandonados)

Ambrosino, Fabricio y Ramonda, Denis: “Laguna Chadilauquen” (refacción del parque recreativo que está dentro de la laguna)

Vernetti, Agustina y Koffler, Ludmila: “Merendero solidario: Manitos Traviesas” (implementar un lugar de recreación los fines de semana con fines solidarios).

Hecker, Virginia y Scherger, Carolina: “Bolsas ecológicas” (ecología)

Oliveri, Albaro y Fornara, Agustín: “El cine en la escuela” (comprar los materiales necesarios para proyectar cine como un espacio para jóvenes)

Arrieta, Guadalupe y Favole, Malvina: “Huerta solidaria” (mejorar la infraestructura de la huerta comunitaria y trabajar en conjunto con la escuela)

Griva, Oriana y Rubiano, Daniela: “Aprender jugando: Una cuestión de números” (talleres para los niños del jardín maternal)

Hecker, Matías y Pardo, Yoel: “Uniéndonos” (realizar un camino que unifique la localidad a través de las vías del ferrocarril)


Los docentes que los acompañaron son: Bottasso, Paula; Justiniano, Ivana Maribel y Muchiut, Gustavo.









Informe realizado por Aldana Villalobos, Solange Avila y Sabrina Casale Margutti
Intercolegiales de Voley Sub 14

El jueves 5 de junio de 2014 se realizaron los juegos intercolegiales de vóley en el establecimiento del colegio Santa Teresita, Emb. Martini (LP).
Le realizamos una entrevista al profesor de educación física, Claudio Fabio:
¿Qué equipos participaron?
Los equipos que participaron fueron: Rancul, Realicó, el Colegio Agropecuario y Emb. Martini.
¿Qué categorías participaron?
Participaron las categorías sub 14 femenino y masculino.
¿Cuáles fueron los resultados?
Los resultados fueron muy positivos para Emb. Martini, ya que clasificaron en todos las categorías (sub 14 femenino, masculino y beach voley).
¿Qué equipos pasaron a la segunda instancia?
Los equipos que pasaron fueron el local y Rancul.
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Los jueces del partido fueron: Juan Manuel Baudino, Cristian Yoel Pardo, Mauricio Baigorria (juez de línea) y Matías Hecker (juez de línea).













Este informe fue realizado por:
·         Ramiro Dell´acqua
·         Benjamín García
·         Ignacio Chiurazzi
·         Lautaro Casale Margutti

·         Emiliano Ricarte